Записаться на пробное занятие
Ваш ребенок устал учиться?
Боится получить плохую оценку?
Не понимает простые задачи?
Не может сосредоточиться?
Постоянно просит помочь с уроками?
Не понимает простые задачи?
Не может сосредоточиться?
Постоянно просит помочь с уроками?
После занятий в нашей студии:
С удовольствием будет ходить в школу
Будет уверен в своих знаниях
Сможет лучше читать и писать
Улучшит концентрацию
Будет уверен в своих знаниях
Сможет лучше читать и писать
Улучшит концентрацию
Как проходят наши занятия?
В нашей студии развития занятия проходят в увлекательной и комфортной атмосфере, где каждому уделяется максимум внимания.
Мы формируем небольшие группы, что позволяет преподавателю лучше понять потребности ребенка и адаптировать занятия под интересы и способности. Это способствует более глубокому взаимодействию и помогает развивать не только навыки, но и коммуникативные способности, работая в команде и взаимодействуя со сверстниками.
Мы формируем небольшие группы, что позволяет преподавателю лучше понять потребности ребенка и адаптировать занятия под интересы и способности. Это способствует более глубокому взаимодействию и помогает развивать не только навыки, но и коммуникативные способности, работая в команде и взаимодействуя со сверстниками.
занятия в неделю
1-4
для каждого вида занятий рассчитано идеальное количество раз для посещения
человек в группе
4-8
чтобы преподаватель мог уделить внимание каждому индивидуально
минут/урок
45-60
чтобы не переутомляться и концентрироваться на занятиях
О нашем центре
ВитаАрт – уникальное пространство, где разжигается искра творчества и вдохновения.
Наша миссия - помочь каждому раскрыть свой потенциал, проявить таланты и найти свою индивидуальность в атмосфере любви и заботы. Наши программы основаны на принципах игры и творчества, что делает процесс обучения интересным и увлекательным.
Наша миссия - помочь каждому раскрыть свой потенциал, проявить таланты и найти свою индивидуальность в атмосфере любви и заботы. Наши программы основаны на принципах игры и творчества, что делает процесс обучения интересным и увлекательным.
только квалифицированные преподаватели
для всех возрастов
возможность заниматься онлайн
большой выбор направлений
Наши направления
Скорочтение и развитие памяти
Каллиграфия
Подготовка к школе
Английский язык
Музыкальные занятия
Творческая мастерская
тренируем навыки быстрого восприятия текста и укрепляем память с помощью специальных упражнений и игр.
учим красиво и грамотно писать, развивая мелкую моторику и внимание к деталям.
помогаем освоить базовые знания и навыки, необходимые для успешного обучения в первом классе.
увлекательные занятия с погружением в язык через игры, песни и практику разговорной речи.
развиваем воображение и творческие способности каждого через рисование, лепку и рукоделие.
знакомим с музыкальными инструментами, ритмами и песнями для развития слуха и чувства ритма.
Логоритмика
помогаем улучшить речь и координацию движений через музыкально-ритмические упражнения и игры.
Риторика и ораторское искусство
развиваем навыки убедительного общения, ясного выражения мыслей и уверенного выступления перед аудиторией.
Шахматы
развиваем логическое мышление, стратегические навыки и способность принимать решения в условиях ограниченного времени.
учимся создавать уникальные произведения искусства своими руками, развиваем креативность и мелкую моторику.
Лепка из глины
Экспресс-подготовка к школе
быстро осваиваем базовые навыки чтения, письма и счета, а также развиваем внимание, память и логическое мышление.
учимся правильно произносить звуки, развивать речь и улучшать коммуникативные навыки.
Логопед
Скетчинг
учимся быстро передавать основные формы и идеи с помощью простых линий и штрихов, развивая навыки наблюдения и визуального мышления.
Узнайте подробнее об интересующем Вас направлении
Есть вопросы? Получите бесплатную консультацию
Оставьте контактные данные, мы перезвоним и расскажем все подробности
Почему родители
и дети выбирают нас
и дети выбирают нас
В студии «ВитаАрт» мы стремимся создать для каждого пространство, где можно будет всесторонне развиваться и раскрывать свои таланты
Индивидуальный подход к каждому
Персональная поддержка педагогов
Гибкие программы обучения
Ориентация на эмоциональное развитие
Занятия в мини-группах
Наши преподаватели
Дарья Геннадьевна Берилло
Специализация
Опыт работы педагогом образования более 6 лет, . В студии развития специализируется на курсах: скорочтение и развитие памяти, подготовка к школе, каллиграфия
Образование
Окончила Государственное образовательное учреждение
высшего образования города Москвы
«Московский городской педагогический университет»
Институт естествознания и спортивных технологий,по направлению педагогическое образование
О себе
Как педагог, я стремлюсь создать поддерживающую и вдохновляющую образовательную среду для своих учеников. Я верю в важность индивидуального подхода к каждому учащемуся, учитывая их уникальные способности, интересы и потребности.
Кроме того, я считаю важным поддерживать связь с родителями и вовлекать их в образовательный процесс, чтобы создать единое пространство для развития детей.
Опыт работы педагогом образования более 6 лет, . В студии развития специализируется на курсах: скорочтение и развитие памяти, подготовка к школе, каллиграфия
Образование
Окончила Государственное образовательное учреждение
высшего образования города Москвы
«Московский городской педагогический университет»
Институт естествознания и спортивных технологий,по направлению педагогическое образование
О себе
Как педагог, я стремлюсь создать поддерживающую и вдохновляющую образовательную среду для своих учеников. Я верю в важность индивидуального подхода к каждому учащемуся, учитывая их уникальные способности, интересы и потребности.
Кроме того, я считаю важным поддерживать связь с родителями и вовлекать их в образовательный процесс, чтобы создать единое пространство для развития детей.
Силкина Татьяна Васильевна
Специализация
Опыт работы психологом 18 лет, специализируется на семейной психологии, нейропсихологии. В студии развития ведет курсы: по психологии, нейропсихологии.
Образование
В 2005 году окончила Ташкентский педагогический институт, философский факультет по специальности «Педагог психолог». В 2020 закончила переподготовку по направлению Арт-терапия, В 2021 году закончила переподготовку по «Нейропсихологии», 2021 году прошла переподготовку по «Семейной психологии», люблю учиться и повышать свою квалификацию. 9 дипломов и много сертификатов.
О себе
«Вижу людей и их возможности. Ищу пути и цели, которые как можно легче могут помочь человеку принять себя такого какой он есть, раскрывая все самое лучшее в душе. Очень вдохновляют в работе результаты клиентов. Отличаюсь бережным подходом. Работаю в направлениях гештальт-терапия, арт-терапия, нейропсихология.»
Опыт работы психологом 18 лет, специализируется на семейной психологии, нейропсихологии. В студии развития ведет курсы: по психологии, нейропсихологии.
Образование
В 2005 году окончила Ташкентский педагогический институт, философский факультет по специальности «Педагог психолог». В 2020 закончила переподготовку по направлению Арт-терапия, В 2021 году закончила переподготовку по «Нейропсихологии», 2021 году прошла переподготовку по «Семейной психологии», люблю учиться и повышать свою квалификацию. 9 дипломов и много сертификатов.
О себе
«Вижу людей и их возможности. Ищу пути и цели, которые как можно легче могут помочь человеку принять себя такого какой он есть, раскрывая все самое лучшее в душе. Очень вдохновляют в работе результаты клиентов. Отличаюсь бережным подходом. Работаю в направлениях гештальт-терапия, арт-терапия, нейропсихология.»
Ревякин Владимир Алексеевич
Специализация
Профессиональный актёр и актёр дубляжа. Преподает риторику и сценическую речь более 10 лет. В студии развития ведет курсы: по риторике, ораторскому искусству.
Образование
МГОУ по специальности «юриспруденция», квалификация – юрист.
Московский институт телевидения и радиовещания «Останкино», факультет дополнительного образования, с присвоением квалификации «телерадиоведущий»
О себе
«Изучение своего предмета проходил через реальный опыт на съёмках в сериалах и рекламе, а также в дубляже и закадровом озвучивании фильмов. Научу говорить выразительно и убедительно, работая над структурой речи, интонациями и дикцией. Помогу развить память, внимание, креативное мышление с помощью уникальных риторических приемов.»
Профессиональный актёр и актёр дубляжа. Преподает риторику и сценическую речь более 10 лет. В студии развития ведет курсы: по риторике, ораторскому искусству.
Образование
МГОУ по специальности «юриспруденция», квалификация – юрист.
Московский институт телевидения и радиовещания «Останкино», факультет дополнительного образования, с присвоением квалификации «телерадиоведущий»
О себе
«Изучение своего предмета проходил через реальный опыт на съёмках в сериалах и рекламе, а также в дубляже и закадровом озвучивании фильмов. Научу говорить выразительно и убедительно, работая над структурой речи, интонациями и дикцией. Помогу развить память, внимание, креативное мышление с помощью уникальных риторических приемов.»
Данилова Екатерина Ивановна
Специализация
В студии развития ведет курсы: по английскому языку
Образование
РУДН, Институт Иностранных Языков
Специальность: Зарубежное регионоведение: Европейский регион
О себе
В процессе обучения я выбираю коммуникативную методику, которая заключается в закреплении изученной информации через речь, визуализацию материала и письменные задания. Благодаря этому дети погружаются в английский язык с первой минуты занятия.
Обучение проходит на основе учебника Family and Friends с использованием дополнительных текстов и видеоматериалов, актуальных и интересных для детей.
В студии развития ведет курсы: по английскому языку
Образование
РУДН, Институт Иностранных Языков
Специальность: Зарубежное регионоведение: Европейский регион
О себе
В процессе обучения я выбираю коммуникативную методику, которая заключается в закреплении изученной информации через речь, визуализацию материала и письменные задания. Благодаря этому дети погружаются в английский язык с первой минуты занятия.
Обучение проходит на основе учебника Family and Friends с использованием дополнительных текстов и видеоматериалов, актуальных и интересных для детей.
Русскина Александра Витальевна
Специализация
Опыт работы педагогом образования 2 года. В студии развития специализируется на курсах: занимательная математика, скорочтение и развитие памяти, каллиграфия.
Образование
Заканчивает аккредитованное образовательное частное учреждение высшего образования «Московский финансово-юридический университет МФЮА» Прошла обучение от uchi.ru по направлению математика.
О себе
«Я помню своего первого учителя, помню ту теплоту, любовь и поддержку, ее профессионализм и индивидуальный подход. Моя цель - стать тем самым учителем для каждого ребенка, чтобы дети сами искренне тянулись к новым знаниям, посещали занятия с энтузиазмом и интересом, открывали для себя новые возможности, не боялись трудностей, а уверенно преодолевали их. На занятиях я в первую очередь стараюсь создать приятную атмосферу, чтобы ученики чувствовали себя комфортно. Я считаю, что подход можно найти абсолютно к любому ребенку, каждый ребенок по своей природе любознателен, моя цель как педагога поддерживать эту природную детскую любознательность, не дать ей угаснуть.»
Опыт работы педагогом образования 2 года. В студии развития специализируется на курсах: занимательная математика, скорочтение и развитие памяти, каллиграфия.
Образование
Заканчивает аккредитованное образовательное частное учреждение высшего образования «Московский финансово-юридический университет МФЮА» Прошла обучение от uchi.ru по направлению математика.
О себе
«Я помню своего первого учителя, помню ту теплоту, любовь и поддержку, ее профессионализм и индивидуальный подход. Моя цель - стать тем самым учителем для каждого ребенка, чтобы дети сами искренне тянулись к новым знаниям, посещали занятия с энтузиазмом и интересом, открывали для себя новые возможности, не боялись трудностей, а уверенно преодолевали их. На занятиях я в первую очередь стараюсь создать приятную атмосферу, чтобы ученики чувствовали себя комфортно. Я считаю, что подход можно найти абсолютно к любому ребенку, каждый ребенок по своей природе любознателен, моя цель как педагога поддерживать эту природную детскую любознательность, не дать ей угаснуть.»
Рахманова Ирина
Специализация
В студии развития специализируется на курсах: скорочтение и развитие памяти, каллиграфия, подготовка к школе, рисование для дошкольников, керамика
Образование
В 2023 году получила второе высшее по специальности "педагог-воспитатель".
О себе
Работа с детьми - это особый труд, нелегкий, но невероятно интересный. Дети дарят нам такой позитив, их энергетика дает возможность почувствовать себя счастливой, нужной, с ними всегда интересно, это взаимный процесс обмена знаниями и чувствами! Мне кажется к любому ребенку можно найти свой подход, неважно сколько ему лет!
Помимо школьной подготовки, я люблю творческие проекты, работа с природными материалами, лепка, рисунок, изучение окружающего мира, общение с природой- всегда приносят пользу и радость, как детям, так и взрослым!
В студии развития специализируется на курсах: скорочтение и развитие памяти, каллиграфия, подготовка к школе, рисование для дошкольников, керамика
Образование
В 2023 году получила второе высшее по специальности "педагог-воспитатель".
О себе
Работа с детьми - это особый труд, нелегкий, но невероятно интересный. Дети дарят нам такой позитив, их энергетика дает возможность почувствовать себя счастливой, нужной, с ними всегда интересно, это взаимный процесс обмена знаниями и чувствами! Мне кажется к любому ребенку можно найти свой подход, неважно сколько ему лет!
Помимо школьной подготовки, я люблю творческие проекты, работа с природными материалами, лепка, рисунок, изучение окружающего мира, общение с природой- всегда приносят пользу и радость, как детям, так и взрослым!
Яшкина Ирина
Специализация
Магистр психологии, клинический психолог. Более 15 лет личной терапии. Инструменты работы - телесный резонанс, эмпатия, включенность и присутствие.
Образование
Окончила Московский институт психоанализа по специальности «Клинический психолог», участвовала в конференциях и различных интенсивах по гештальт-терапии.
О себе
Искренность, открытость, честность, бережность, способность нырять в глубину, устойчивость быть рядом, профессионализм, конфиденциальность и видимые изменения — это все, что вы найдете в работе со мной.
Я иду рядом с Вами в ваших сложных переживаниях. Не тороплю, не подталкиваю, не обгоняю. Иду рядом, пока вы не найдете ресурс, пока не выпрямите спину, пока сами себе не скажете: «Я могу».
Магистр психологии, клинический психолог. Более 15 лет личной терапии. Инструменты работы - телесный резонанс, эмпатия, включенность и присутствие.
Образование
Окончила Московский институт психоанализа по специальности «Клинический психолог», участвовала в конференциях и различных интенсивах по гештальт-терапии.
О себе
Искренность, открытость, честность, бережность, способность нырять в глубину, устойчивость быть рядом, профессионализм, конфиденциальность и видимые изменения — это все, что вы найдете в работе со мной.
Я иду рядом с Вами в ваших сложных переживаниях. Не тороплю, не подталкиваю, не обгоняю. Иду рядом, пока вы не найдете ресурс, пока не выпрямите спину, пока сами себе не скажете: «Я могу».
Киняева Ольга Николаевна
Специализация
Опыт работы педагогом с детьми разных возрастов (с 3 до 13 лет) более 10 лет, в т.ч. в общеобразовательной школе. В студии ВитаАрт ведет курсы: подготовка к школе, каллиграфия и грамотность, скорочтение и развитие памяти.
Образование
В 2000 году окончила Арзамасский педагогический институт им. Гайдара, историко-филологический факультет по специальности «Учитель русского языка и литературы». В 2020 прошла курсы профессиональной переподготовки по программе «Воспитатель дошкольной образовательной организации» (Институт новых технологий в образовании).
О себе
«Мой идеал педагога - моя бабушка. Она - необыкновенно добрая, творческая, с интересным подходом к работе. Стараюсь следовать её простым и важным принципам. Считаю, что ученик приобретает не только знания, умения, навыки, но и с ним остается образ учителя. Поэтому важно развиваться, креативно относиться к работе, позитивно настраиваться на каждый урок.»
Опыт работы педагогом с детьми разных возрастов (с 3 до 13 лет) более 10 лет, в т.ч. в общеобразовательной школе. В студии ВитаАрт ведет курсы: подготовка к школе, каллиграфия и грамотность, скорочтение и развитие памяти.
Образование
В 2000 году окончила Арзамасский педагогический институт им. Гайдара, историко-филологический факультет по специальности «Учитель русского языка и литературы». В 2020 прошла курсы профессиональной переподготовки по программе «Воспитатель дошкольной образовательной организации» (Институт новых технологий в образовании).
О себе
«Мой идеал педагога - моя бабушка. Она - необыкновенно добрая, творческая, с интересным подходом к работе. Стараюсь следовать её простым и важным принципам. Считаю, что ученик приобретает не только знания, умения, навыки, но и с ним остается образ учителя. Поэтому важно развиваться, креативно относиться к работе, позитивно настраиваться на каждый урок.»
Есть вопросы? Получите бесплатную консультацию
Оставьте контактные данные, мы перезвоним и расскажем все подробности
Ждем вас в гости
г. Москва, ул. Гарибальди, д. 36
5 мин. пешком от метро Новые Черемушки
Парковка перед входом по запросу
+7 (916) 260-55-05
5 мин. пешком от метро Новые Черемушки
Парковка перед входом по запросу
+7 (916) 260-55-05